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《五彩池》是语文s版四年级下册课本中一篇写景记叙文，课文讲的是“我”到四川松潘去旅游，在藏龙山上看到五彩池的情景。小编在此整理了语文s版四年级下册第八课《五彩池》教案，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
语文s版四年级下册第八课《五彩池》教案1
文本解析：
《五彩池》是一篇文质兼美的散文，讲的是“我”到四川松潘去旅游，在藏龙山上看到了五彩池的神奇、美丽的情景。作者开门见山先介绍五彩池的不同形状用生活中常见的事物来作比喻，描绘它的多姿;再描绘了五彩池是什么样的以及五彩池呈现各种美丽色彩的原因;最后直抒胸臆的结语：“美啊，藏龙山上的五彩池!”这是作者的赞叹,也是对全文的总结，铿锵有力，掷地有声。纵览全文，作者或写实，或作比，或想象，或抒情，用词造句考究，可谓匠心独运。字里行间传达出的溢美之情，令人感动。更是学生学习语言文字，陶冶美的性情的好材料。据此，根据中年级学生特点我确立了以下教学目标： 抓住重点词句，引领学生通过感悟语言文字，提升热爱祖国山河的情感。积累语言，训练朗读，逐步提升学生的语文素养。初步培养学生的审美能力，让学生学会发现美，学会欣赏美。
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